張老師
熟悉國(guó)內(nèi)藝考和國(guó)外的藝術(shù)留學(xué)環(huán)境,10年教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)
高考越來(lái)越近,除了應(yīng)對(duì)高考,高考后的志愿填報(bào)也至關(guān)重要,近期不少家長(zhǎng)問(wèn)起藝術(shù)類志愿填報(bào),對(duì)這個(gè)志愿性質(zhì)不是很了解。今天簡(jiǎn)單來(lái)解析下藝術(shù)類的梯度志愿。
投檔:“志愿優(yōu)先、遵循分?jǐn)?shù)”
解釋
投檔時(shí),先將考生按院校志愿分開(kāi),再將填報(bào)同一院校志愿的考生按照分?jǐn)?shù)高低排隊(duì)投檔。如果某考生第一志愿落選,即使考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到或遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第二志愿所報(bào)學(xué)校的投檔分?jǐn)?shù)線,也只有在這所學(xué)校第一志愿沒(méi)有錄取滿額的情況下,才有可能被投檔。
這種方式就使得考生第一志愿落空后,其他志愿落選的可能性非常大,從而導(dǎo)致部分高分考生因?yàn)榈谝恢驹柑顖?bào)失誤而落選。因此,這種志愿填報(bào)方式具有相當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)性。
舉例說(shuō)明:藝術(shù)類第一批志愿
“志愿優(yōu)先”原則:根據(jù)考生的志愿順序(第1、第2),對(duì)第1志愿、第2志愿所填院校相同的考生進(jìn)行分?jǐn)?shù)排隊(duì)。所有考生不論分?jǐn)?shù)高低,第1志愿投檔是同時(shí)進(jìn)行的,再根據(jù)填報(bào)相同志愿考生的分?jǐn)?shù)高低排隊(duì)。例如:
A考生:1、華東師范大學(xué);2、浙江音樂(lè)學(xué)院
B考生:1、華東師范大學(xué);2、武漢音樂(lè)學(xué)院
C考生:1、浙江音樂(lè)學(xué)院;2、華東師范大學(xué)
D考生:1、武漢音樂(lè)學(xué)院;2、華東師范大學(xué)
A、B、C、D四名考生(此順序不代表分?jǐn)?shù)高低排序),第1志愿全部是同時(shí)投檔的,
A和B第1志愿所填院校相同,因此根據(jù)兩名考生分?jǐn)?shù)進(jìn)行排隊(duì);
同理,
所有第1志愿填報(bào)浙江音樂(lè)學(xué)院的考生將和C考生進(jìn)行排隊(duì);
所有第1志愿填報(bào)武漢音樂(lè)學(xué)院的考生將和D考生進(jìn)行排隊(duì);
志愿優(yōu)先,就是所有考生的第1志愿優(yōu)先投檔,把所有第1志愿填報(bào)同一所大學(xué)的學(xué)生放在一起,進(jìn)行分?jǐn)?shù)高低排序。
因此,即使若C、D考生的成績(jī)比A、B考生都高,也是A、B兩名考生先投檔到華東師范大學(xué);因?yàn)?strong style="padding:0px;margin:0px;">A、B兩名考生均為第1志愿。
同理,
C考生先于A考生投檔到浙江音樂(lè)學(xué)院;
D考生先于B考生投檔到武漢音樂(lè)學(xué)院;
分析
一旦第1志愿院校的投檔人數(shù)達(dá)到招生計(jì)劃人數(shù),系統(tǒng)就不會(huì)接受第2志愿填報(bào)該校的考生,即使該考生分?jǐn)?shù)比該校的投檔分要高。所以,傳統(tǒng)志愿基本上只有第1志愿是有效志愿,因?yàn)榛旧厦總€(gè)學(xué)校都會(huì)在第1志愿招滿、且部分院校明確要求必須第1志愿填報(bào)該校。
藝術(shù)類志愿因?yàn)椴煌盒d浫≡瓌t的不同,所有相對(duì)普通類按照純文化分擇優(yōu)來(lái)說(shuō),填報(bào)也具有一定的技巧性。
藝術(shù)類中承認(rèn)省統(tǒng)考成績(jī)的院校:較少,而填報(bào)藝術(shù)類承認(rèn)統(tǒng)考成績(jī)的考生卻非常多,所以藝術(shù)類中承認(rèn)省統(tǒng)考成績(jī)的院校第一志愿很容易招滿,第二志愿被錄取的幾率就幾乎沒(méi)有。所以報(bào)考藝術(shù)類承認(rèn)統(tǒng)考成績(jī)?cè)盒I(yè)的考生,我們最好抱著求穩(wěn)的心態(tài),分?jǐn)?shù)最好能比往年高出一部分,再做選擇,具體高出多少為宜,需要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和歷年的錄取情況酌情考慮了。
校考院校:因?yàn)樾?己细袢藬?shù)不超過(guò)招生計(jì)劃的4倍,拿證的群體較小,相對(duì)承認(rèn)統(tǒng)考成績(jī)?cè)盒?lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)也較小;而不少考生會(huì)拿到多所院校合格證,會(huì)有一定的重復(fù),結(jié)合各個(gè)院校錄取原則的不同,第二志愿錄取的幾率就較大。
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