張老師
熟悉國內(nèi)藝考和國外的藝術(shù)留學(xué)環(huán)境,10年教育行業(yè)工作經(jīng)驗
網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)課程內(nèi)容
新媒體技術(shù)概論、新媒體概論、鏡頭語言、數(shù)據(jù)拍攝、多媒體數(shù)據(jù)編寫、數(shù)字信息編寫、面向?qū)ο缶幊痰木幊淘O(shè)計、數(shù)據(jù)拍攝、互聯(lián)網(wǎng)媒體信息內(nèi)容方案策劃、手機應(yīng)用科學(xué)研究、媒體傳播、傳播學(xué)、散播社會心理學(xué)、新聞學(xué)概論、采訪新聞、新聞寫作、東西方新聞史等課程內(nèi)容。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)發(fā)展前景
根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展的發(fā)展趨勢也能看出去,目前的互聯(lián)網(wǎng)媒體工作已經(jīng)迅猛發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)媒體這一技術(shù)專業(yè)也適用各網(wǎng)絡(luò)平臺,在其中包含電視臺節(jié)目,廣播電臺,報刊社,傳媒公司這些。根據(jù)這一技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),實際上所塑造的也是一種復(fù)合性的優(yōu)秀人才,不但擁有對互聯(lián)網(wǎng)靈敏的判斷力,與此同時也有著較深的文字功底,可以比較嫻熟的把握目前的一些新媒體技術(shù)。
除開學(xué)習(xí)培訓(xùn)文化知識之外,在實踐活動層面依然擁有很多的課程內(nèi)容必須去進行。理論和實際的融合,才可以對互聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)媒體有更為深層次的認知能力。目前,很多的學(xué)員也是看好了社會經(jīng)濟發(fā)展的一個發(fā)展趨勢,因此挑選報名了網(wǎng)絡(luò)與新媒體這一技術(shù)專業(yè)。
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