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張老師
熟悉國內(nèi)藝考和國外的藝術(shù)留學環(huán)境，10年教育行業(yè)工作經(jīng)驗
專注藝考生9年，累計服務36000+個家庭專注藝考生9年，累計服務36000+個家庭
我校2017年招收音樂表演、音樂學、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈表演、舞蹈編導、表演、戲劇影視文學、播音與主持藝術(shù)、動畫、美術(shù)學、繪畫、雕塑、中國畫、藝術(shù)設計學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、服裝與服飾設計、文化產(chǎn)業(yè)管理18個本科專業(yè)，擬定招生計劃1000人。其中單列蒙語授課計劃150人，未單列蒙語授課計劃的專業(yè)(除戲劇影視文學、播音與主持藝術(shù)和文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)外)均為蒙語授課、漢語授課兼招。部分專業(yè)有報考性別要求。
另外，我校今年首次招收三少民族預科班計劃30人。內(nèi)蒙古自治區(qū)的鄂倫春族、鄂溫克族和達斡爾族的考生，成績合格可以報考。經(jīng)過一年預科教育后，結(jié)合考生志愿與成績分流到各專業(yè)學習。
一、內(nèi)蒙古藝術(shù)學院2017年區(qū)內(nèi)招生計劃865人
院校代號：K91
1、蒙語授課生計劃150人
專業(yè)代號 |
專業(yè)名稱（培養(yǎng)方向） |
招生計劃 |
05 |
音樂表演（長調(diào)-男）（蒙語授課） |
7 |
06 |
音樂表演（長調(diào)-女）（蒙語授課） |
8 |
09 |
音樂表演（呼麥藝術(shù)）（蒙語授課） |
5 |
13 |
音樂學（民族音樂理論）（蒙語授課） |
10 |
14 |
音樂學（烏力格爾藝術(shù)）（蒙語授課） |
6 |
30 |
表演（戲劇影視表演）（蒙語授課） |
5 |
31 |
美術(shù)學（蒙語授課） |
6 |
32 |
繪畫（油畫）（蒙語授課） |
12 |
33 |
繪畫（版畫）（蒙語授課） |
7 |
34 |
繪畫（水彩）（蒙語授課） |
6 |
35 |
中國畫（蒙語授課） |
6 |
36 |
雕塑（蒙語授課） |
7 |
37 |
藝術(shù)設計學（蒙語授課） |
6 |
38 |
視覺傳達設計（蒙語授課） |
6 |
39 |
視覺傳達設計（裝飾藝術(shù)）（蒙語授課） |
7 |
3A |
視覺傳達設計（工業(yè)品造型）（蒙語授課） |
6 |
3B |
環(huán)境設計（蒙語授課） |
6 |
3C |
服裝與服飾設計（蒙語授課） |
6 |
3D |
表演（服裝設計與表演）（蒙語授課） |
8 |
3E |
動畫（蒙語授課） |
10 |
3F |
動畫（漫畫）（蒙語授課） |
4 |
3G |
視覺傳達設計（多媒體）（蒙語授課） |
6 |
2、漢語授課生計劃394人
專業(yè)代號 |
專業(yè)名稱（培養(yǎng)方向） |
招生計劃 |
1I |
戲劇影視文學 |
20 |
Z6 |
音樂表演（長調(diào)-女） |
1 |
Z9 |
音樂表演（呼麥藝術(shù)） |
1 |
1K |
播音與主持藝術(shù)（男） |
15 |
1J |
播音與主持藝術(shù)（女） |
15 |
23 |
文化產(chǎn)業(yè)管理（文史） |
48 |
1E |
表演（戲劇影視表演-男） |
10 |
1F |
表演（戲劇影視表演-女） |
10 |
1L |
視覺傳達設計（舞臺美術(shù)-男） |
10 |
1M |
視覺傳達設計（舞臺美術(shù)-女） |
5 |
1N |
美術(shù)學 |
14 |
1O |
繪畫（油畫） |
18 |
1P |
繪畫（版畫） |
8 |
1Q |
繪畫（水彩） |
9 |
1R |
中國畫 |
14 |
1S |
雕塑 |
18 |
1T |
藝術(shù)設計學 |
22 |
1U |
視覺傳達設計 |
17 |
1V |
視覺傳達設計（裝飾藝術(shù)） |
18 |
1W |
視覺傳達設計（工業(yè)品造型） |
19 |
1X |
環(huán)境設計 |
24 |
1Y |
服裝與服飾設計 |
12 |
1Z |
表演（服裝設計與表演） |
18 |
20 |
動畫 |
20 |
21 |
動畫（漫畫） |
10 |
22 |
視覺傳達設計（多媒體） |
18 |
3、蒙語授課、漢語授課生兼招計劃291人
專業(yè)代號 |
專業(yè)名稱（培養(yǎng)方向） |
招生計劃 |
01 |
音樂表演（美聲-男） |
10 |
02 |
音樂表演（美聲-女） |
10 |
03 |
音樂表演（民族聲樂-男） |
5 |
04 |
音樂表演（民族聲樂-女） |
7 |
0A |
音樂表演（鋼琴） |
15 |
0B |
音樂表演（手風琴） |
3 |
07 |
音樂表演（馬頭琴、潮兒琴） |
14 |
08 |
音樂表演（民族器樂-大馬頭琴） |
2 |
0C |
音樂表演（揚琴） |
4 |
0D |
音樂表演（古箏） |
4 |
0E |
音樂表演（三弦） |
2 |
0F |
音樂表演（火布斯） |
1 |
0G |
音樂表演（阮） |
1 |
0H |
音樂表演（琵琶） |
2 |
0I |
音樂表演（二胡） |
6 |
0J |
音樂表演（四胡） |
2 |
0K |
音樂表演（竹笛） |
2 |
0L |
音樂表演（民族打擊樂） |
1 |
0M |
音樂表演（長笛） |
4 |
0N |
音樂表演（雙簧管） |
1 |
0O |
音樂表演（單簧管） |
4 |
0P |
音樂表演（大管） |
1 |
0Q |
音樂表演（薩克斯） |
4 |
專業(yè)代號 |
專業(yè)名稱（培養(yǎng)方向） |
招生計劃 |
0R |
音樂表演（圓號） |
2 |
0S |
音樂表演（小號） |
4 |
0T |
音樂表演（長號） |
1 |
0U |
音樂表演（大號） |
1 |
0V |
音樂表演（西洋打擊樂） |
2 |
0W |
音樂表演（豎琴） |
1 |
0X |
音樂表演（小提琴） |
8 |
0Y |
音樂表演（中提琴） |
2 |
0Z |
音樂表演（大提琴） |
2 |
10 |
音樂表演（低音提琴） |
1 |
11 |
音樂學（聲樂教育-男） |
10 |
12 |
音樂學（聲樂教育-女） |
10 |
15 |
作曲與作曲技術(shù)理論 |
10 |
16 |
表演（音樂劇表演-男） |
10 |
17 |
表演（音樂劇表演-女） |
10 |
18 |
舞蹈表演（男） |
20 |
19 |
舞蹈表演（女） |
20 |
1A |
舞蹈表演（表演與教育-女） |
20 |
1B |
舞蹈編導（男） |
8 |
1C |
舞蹈編導（女） |
8 |
1D |
舞蹈編導（舞蹈教育-女） |
20 |
1H |
表演（二人臺表演-男） |
8 |
1G |
表演（二人臺表演-女） |
8 |
4、三少民族預科班計劃30人
專業(yè)代號 |
專業(yè)名稱（培養(yǎng)方向） |
招生計劃 |
F1 |
三少民族預科（音樂類） |
8 |
F2 |
三少民族預科（音樂類）（蒙語授課） |
1 |
F3 |
三少民族預科（美術(shù)類） |
16 |
專業(yè)代號 |
專業(yè)名稱（培養(yǎng)方向） |
招生計劃 |
F4 |
三少民族預科（美術(shù)類）（蒙語授課） |
1 |
F5 |
三少民族預科（舞蹈表演） |
2 |
F6 |
三少民族預科（舞蹈編導） |
2 |
二、內(nèi)蒙古藝術(shù)學院2017年區(qū)內(nèi)招生錄取規(guī)則
考生專業(yè)課成績通過相應專業(yè)考試合格線，文化課成績達到自治區(qū)相應科類本科最低控制線的前提下，按考生志愿，根據(jù)下面表格中相應專業(yè)的錄取規(guī)則，由高分到低分擇優(yōu)錄取。
文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)不要求藝術(shù)類統(tǒng)考和聯(lián)考成績合格，按普通文科在本科提前A批次中錄取，授予藝術(shù)學學士學位。
專業(yè) |
專業(yè)名稱（培養(yǎng)方向） |
招生 |
使用專業(yè)成績 |
高考 |
備注 |
||||
音樂 |
美術(shù) |
編導 |
其他藝 |
音樂 |
|||||
01 |
音樂表演（美聲-男） |
10 |
100% |
0% |
統(tǒng)考成績排序 |
||||
02 |
音樂表演（美聲-女） |
10 |
100% |
0% |
統(tǒng)考成績排序 |
||||
03 |
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