“世界之眼，發(fā)現(xiàn)重慶”國際文化藝術(shù)交流互鑒活動，是以承擔(dān)重慶市國際人文交流特色項目任務(wù)為契機(jī)，以藝術(shù)助力重慶在“一帶一路”的文化與藝術(shù)交流中發(fā)揮帶動作用的重要實踐。在2019年10月份，11月份，全球7個國家10余所院校的70余位師生，分兩批次，與四川美術(shù)學(xué)院的師生一起，共同舉辦了“世界之眼，發(fā)現(xiàn)重慶” 國際文化藝術(shù)交流互鑒活動?；顒影ㄋ拇蟀鎵K內(nèi)容：版塊一：文化考察與在地創(chuàng)作；版塊二：系列國際工作坊；版塊三：“流域·圖像景觀”國際論壇。版塊四：專業(yè)考察與教學(xué)交流

“世界之眼，發(fā)現(xiàn)重慶”國際文化藝術(shù)交流活動，于2019年10月、11月分兩批次，在重慶開展國際藝術(shù)采風(fēng)及在地創(chuàng)作活動。此次藝術(shù)寫生的時間為2019年10月19日—24日，在重慶南川黎香湖、酉陽龔灘古鎮(zhèn)、大足石刻三地依次進(jìn)行參觀及寫生。將自然景觀、文化遺產(chǎn)景觀、民俗文化景觀，融合在一起。參加此次藝術(shù)寫生的外籍嘉賓約20人，涵蓋安特衛(wèi)普皇家藝術(shù)學(xué)院、羅馬美術(shù)學(xué)院、烏克蘭利沃夫美術(shù)學(xué)院、西班牙巴斯克美術(shù)大學(xué)等院校的專業(yè)老師。并有四川美術(shù)學(xué)院校內(nèi)老師和學(xué)生共同參與此次寫生活動。整體活動共產(chǎn)出作品50余件，在豐富多元的作品面貌中，展現(xiàn)了各國藝術(shù)家對于重慶景觀的多樣化建構(gòu)。

龔灘寫生現(xiàn)場

本次“世界之眼，發(fā)現(xiàn)重慶”系列國際工作坊，由烏克蘭利沃夫美術(shù)學(xué)院、比利時安特衛(wèi)普皇家美術(shù)學(xué)院、西班牙巴斯克國家大學(xué)、匈牙利藝術(shù)大學(xué)的共11位老師，配合四川美術(shù)學(xué)院造型藝術(shù)學(xué)院的版畫專業(yè)、雕塑專業(yè)、油畫專業(yè)，實驗藝術(shù)學(xué)院，中國畫與書法學(xué)院，共8位校內(nèi)老師，共同參與并完成。在參與工作坊的學(xué)生上，實行專業(yè)內(nèi)報名和遴選的雙重途徑。保證國際工作坊的順利高效完成。

在工作坊的具體實施上，每個工作坊因任課老師教學(xué)方法的異同，展現(xiàn)了豐富的教學(xué)路徑與視野。烏克蘭沃利夫美術(shù)學(xué)院院長的“人體軀干雕塑大師班”，則以現(xiàn)場示范性教學(xué)為主體。西班牙巴斯克美術(shù)學(xué)院繪畫專業(yè)的教授則以具有啟發(fā)性的教學(xué)方法，如一步步覆蓋，并解構(gòu)自身的繪畫作品，同時利用人的聽覺等其他感官的介入，在創(chuàng)作過程中，突破自身慣性的畫面認(rèn)知。比利時安特衛(wèi)普皇家美術(shù)學(xué)院版畫專業(yè)的教授則以歐洲傳統(tǒng)的經(jīng)典木口木刻的制作方法、制作工具、以及作品帶入到川美課堂中，形成了一種異于版畫專業(yè)常態(tài)的教學(xué)延展。

各國際工坊依據(jù)自身的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行授課，并在進(jìn)行的過程中，依據(jù)雙方自身的文化經(jīng)驗，進(jìn)行吸收與反哺。在這樣不間斷一個合作的過程中，不斷探討和磨合，形成一種深入的理解，和趨同性的意識融合。為搭建中外合作交流的頻道，凝聚中國與西方各國的文化認(rèn)同，增加更具深度的內(nèi)容。

課程：白犀牛的故事

教室：繪畫樓HE101

時間：2019.10.12-16

任課老師：Peter Gisleen L Bosteels皮特 比利時安特衛(wèi)普皇家美術(shù)學(xué)院版畫系主任。

          Tina Gillen-Brincour蒂娜 比利時安特衛(wèi)普皇家美術(shù)學(xué)院油畫系主任。

版畫系國際工坊現(xiàn)場

課程：人體軀干雕塑——雕塑課大師班

地址：四川美術(shù)學(xué)院雕塑系307

時間：2019.10.12-16

任課老師：Volodymyr Odrekhivskyy弗拉基米爾 烏克蘭利沃夫美術(shù)學(xué)院院長、雕塑家。

雕塑系國際工坊“人體軀干雕塑”現(xiàn)場

課程：消亡即循環(huán)再造，循環(huán)再造即消亡

地址：四川美術(shù)學(xué)院雕塑系405

時間：2019.10.12-16

任課老師：Nicolas Jean-Luc H. Baeyens尼古拉斯 比利時安特衛(wèi)普皇家美術(shù)學(xué)院雕塑系主任。

Leon Jozef Vranken里昂 比利時安特衛(wèi)普皇家美術(shù)學(xué)院現(xiàn)場藝術(shù)系主任。

雕塑系國際工坊“消亡即循環(huán)再造，循環(huán)再造即消亡” 現(xiàn)場

課程：繪畫的10個步驟

時間：2019.10.12-16

地址：四川美術(shù)學(xué)院繪畫樓油畫系HD301

任課教師：Damaris Pan Vega達(dá)默里斯 西班牙巴斯克美術(shù)學(xué)院繪畫系藝術(shù)博士，教授

                 Genoveva Linaza Vivanco杰諾韋瓦 西班牙巴斯克國家大學(xué)藝術(shù)博士，副教授。

                 Luis Candaudap Guinea路易斯 西班牙巴斯克國家大學(xué)繪畫系碩士，高級講師。

油畫系國際工坊“繪畫的10個步驟”現(xiàn)場

課程：當(dāng)眼鏡蛇看著鴕鳥的時候

時間：2019.10.12-16

地址：四川美術(shù)學(xué)院繪畫樓油畫系HD301

任課教師：Damaris Pan Vega達(dá)默里斯 西班牙巴斯克美術(shù)學(xué)院繪畫系藝術(shù)博士，教授

          Genoveva Linaza Vivanco杰諾韋瓦 西班牙巴斯克國家大學(xué)藝術(shù)博士，副教授。

Luis Candaudap Guinea路易斯 西班牙巴斯克國家大學(xué)繪畫系碩士，高級講師。

油畫系國際工坊“當(dāng)眼鏡蛇看著鴕鳥的時候”現(xiàn)場

課程：中國書法元素的抽象構(gòu)成

時間：2019.10.12-16

地址：四川美術(shù)學(xué)院繪畫樓國畫系臨摹室

任課老師：Vasyl Odrekhivskyi瓦西爾 烏克蘭利沃夫美術(shù)學(xué)院的高級教師。

中國畫與書法學(xué)院國際工坊“中國書法元素的抽象構(gòu)成”現(xiàn)場

課程：關(guān)于重慶的作品：兩天（屏幕大小和原作尺寸）

時間：2019.10.26-30

地址：四川美術(shù)學(xué)院繪畫樓油畫系HD301

任課老師：Teacher:Csaba Zoltán Filp菲普 匈牙利藝術(shù)大學(xué)

Zoltán ?tv?s奧特沃斯 匈牙利藝術(shù)大學(xué)

油畫系國際工坊“關(guān)于重慶的作品”現(xiàn)場

課程：如何畫檸檬和葡萄

時間：2019.10.26-30

地址：四川美術(shù)學(xué)院繪畫樓油畫系HD301

任課老師：Teacher:Csaba Zoltán Filp菲普 匈牙利藝術(shù)大學(xué)

Zoltán ?tv?s奧特沃斯 匈牙利藝術(shù)大學(xué)

油畫系國際工坊“如何畫檸檬和葡萄”現(xiàn)場

課程：原作尺寸的丁托列托作品的細(xì)節(jié)彩色復(fù)制稿（上一個主題的表面）

時間：2019.10.26-30

地址：四川美術(shù)學(xué)院繪畫樓油畫系HD301

任課老師：Teacher:Csaba Zoltán Filp菲普 匈牙利藝術(shù)大學(xué)

Zoltán ?tv?s奧特沃斯 匈牙利藝術(shù)大學(xué)

油畫系國際工坊“原作尺寸的丁托列托作品的細(xì)節(jié)彩色復(fù)制稿”現(xiàn)場

此次“世界之眼，發(fā)現(xiàn)重慶”國際論壇將“圖像景觀”作為藝術(shù)實踐的一種視角，邀請國際和本地藝術(shù)家、學(xué)者們，在全球統(tǒng)一化趨勢和多元地理關(guān)系的張力中，重新思考藝術(shù)實踐的觀念和方法。基于對未來圖像理論的預(yù)測、想象而展開，意圖在開放的態(tài)度中，探索圖像轉(zhuǎn)向能否成為重組中心與邊緣關(guān)系的途徑？在去中心化的跨網(wǎng)絡(luò)鏈接中，能否實踐出新的藝術(shù)實踐和相關(guān)教育模式？此次論壇是一個關(guān)于視覺圖像的跨學(xué)科研究、空間實踐、替代教育和知識交換的寬松框架。

議題一：流動視角下的多元圖像主義

議題二：公共藝術(shù)與中國經(jīng)驗

“流域·圖像景觀”國際論壇 嘉賓合影

此次造型藝術(shù)學(xué)院與羅馬美術(shù)學(xué)院、比利時皇家美術(shù)學(xué)院開展了深度的專業(yè)建設(shè)研討。并參觀了美術(shù)館、實驗中心等學(xué)校職能部門，就雙方的學(xué)院職能構(gòu)架和配套設(shè)施做進(jìn)一步的溝通與了解。同時，還參觀了學(xué)校微企園、藝術(shù)家工作室、了解了青年藝術(shù)家駐留計劃等人才培養(yǎng)改革項目，對學(xué)校的人才培養(yǎng)模式給予了極大贊許。

在學(xué)術(shù)交流上，比利時安特衛(wèi)普皇家美術(shù)學(xué)院、西班牙巴斯克國家美術(shù)大學(xué)、烏克蘭沃利夫美術(shù)學(xué)院等在造型藝術(shù)學(xué)院、實驗藝術(shù)學(xué)院開展學(xué)術(shù)講座。

在教學(xué)交流上，有十余位外籍學(xué)生走入川美的日常課堂，參與川美內(nèi)部的日常教學(xué)，并同時舉辦“轉(zhuǎn)向與匯聚：一帶一路藝術(shù)院校青年學(xué)子成長論壇”，外籍學(xué)生與中方學(xué)生一起就各國的受教育經(jīng)驗，以及此次交叉教學(xué)所帶來的體驗，展開討論與交流。深化了此次國際交流的內(nèi)容，為學(xué)生層面的深層切入提供了良好的平臺，展開了國際互鑒的深層次領(lǐng)域。

“轉(zhuǎn)向與匯聚：一帶一路藝術(shù)院校青年學(xué)子成長論壇”現(xiàn)場

“世界之眼，發(fā)現(xiàn)重慶”國際文化交流互鑒活動，作為一次全方位的文化交流活動，在長達(dá)半月的密切交流中，探討中外師生的聯(lián)合教學(xué)模式，面對中西方教學(xué)模式的差異，激勵四川美術(shù)學(xué)院內(nèi)部傳統(tǒng)教學(xué)模式的多樣化調(diào)整。同時，此次大范圍長時間的國際交流合作，扎根于各系科的基礎(chǔ)教學(xué)中，讓更多一線教學(xué)人員參與其中，為后續(xù)的深入交流打下基礎(chǔ)。

此次國家交流合作也是新時期面對教學(xué)深化改革的一次嘗試，借助更為多元的國際化視野，在新時期的現(xiàn)實下，適量調(diào)整教學(xué)方向。同時，通過國際合作，建立多層次的彈性教學(xué)機(jī)制，為豐富學(xué)院的教學(xué)內(nèi)容提供更大的可能性。此外，在實施環(huán)節(jié)，探索深入的國際交流所需的人才配置，資源配置，以及多部門協(xié)作模式。為后續(xù)的進(jìn)一步展開校際間的合作共建打下了更為堅實的基礎(chǔ)。