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專業(yè):
地址:南京市江寧科學園弘景大道1號
一、學校性質
學校代碼:11276(江蘇省招生代碼:1114)
學校名稱:南京工程學院
學校性質:省屬高校
辦學類型:公辦普通高校
學校層次:本科
學校地址:南京市江寧科學園弘景大道1號
二、學校簡介
南京工程學院是一所江蘇省所屬的公辦全日制普通本科高校,具有本科學生的教育培養(yǎng)資格及相應的學位授予權。坐落在虎踞龍盤、鐘靈毓秀的六朝古都南京。經(jīng)過百年的辦學歷程,學校已成為一所以工學為主的高等工程應用型本科院校,學科專業(yè)涵蓋工學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、藝術學等。
學校是全國應用型本科院校專門委員會主任委員單位,全國服務特需碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位聯(lián)盟副理事長單位,國家“十三五”時期地方高校轉型示范工程——產(chǎn)教融合規(guī)劃項目實施高校和全國產(chǎn)學研典型高校,,也是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“CDIO工程教育模式改革研究與實踐”首批實施高校和江蘇省協(xié)同創(chuàng)新中心培育建設單位。
學校坐落在虎踞龍盤、鐘靈毓秀的六朝古都——南京市,占地面積3000余畝(含科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)),校舍建筑面積約80萬平方米。學?,F(xiàn)有教職工1800余人,其中教師1300余人,教授、副教授600余人,具有博士學位的教師400余人,具有碩士及以上學位的教師占師資總數(shù)的83%。全日制在校生2.5萬余人,其中工程碩士專業(yè)研究生300余人?,F(xiàn)有18個教育教學單位以及繼續(xù)教育學院和公有民辦二級學院——康尼學院。本科專業(yè)64個,專業(yè)及專業(yè)方向77個。學校擁有3個國家級特色專業(yè),2個教育部“十二五”專業(yè)綜合改革試點項目,1個省級A類品牌專業(yè),9個省級特色專業(yè),16個省級重點專業(yè),7個省級重點建設學科,4個省級優(yōu)秀學科梯隊,3個省級高等學校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊,2個省級高等學校優(yōu)秀教學團隊;建成國家級精品課程1門,江蘇省精品(優(yōu)秀)課程(群)11門;榮獲國家級教學成果獎一、二等獎5項,省級教學成果獎特等獎1項、一、二等獎25項。
學?,F(xiàn)有國家級大學生實踐教學基地建設點1個,國家級工程實踐教育中心和基地5個,省級重點建設實驗室3個。建有12個省級高校實驗教學示范與實踐教育中心,先后與10家500強企業(yè),100多家行業(yè)骨干企業(yè)合作共建197個高水平實驗室和實踐教學基地。學校先后承擔了國家重點科技攻關和中國制造2025示范工程項目,榮獲國家重大科技攻關成果獎1項,省部級科技進步獎一等獎2項,二、三等獎多項,承擔國家自然科學基金、國家社科基金項目132項。目前,學校已建成1個國家級眾創(chuàng)空間“天印夢工場”,1個國家級技術轉移示范機構,1個江蘇省發(fā)改委工程研究中心,建有智能電網(wǎng)、智能制造裝備和康尼機電等3個高技術產(chǎn)業(yè)研究院10個省級工程技術研究中心;擁有國家級機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),省級機械專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地。
學校秉承“學以致用”的辦學理念,弘揚“知行統(tǒng)一、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的校園精神,形成了“校企合作、產(chǎn)學研相融、注重實踐”的應用型本科人才培養(yǎng)的鮮明特色。已先后為國家培養(yǎng)和輸送了十萬余名各類工程技術人才和管理人才,一大批畢業(yè)生成為行業(yè)領域中的中堅和骨干,畢業(yè)生就業(yè)率以及就業(yè)質量一直在同類院校中名列前茅。2003年以來,學校年年被江蘇省評為“普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”,2015年學校榮獲“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?!狈Q號。近年學校又先后獲得“江蘇省教學工作先進單位”、“江蘇省科技工作先進單位”、“江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范學?!钡葮s譽稱號。
目前,學校依托良好的辦學條件和優(yōu)越的人文、自然環(huán)境,積極為機械、電力、核工業(yè)及地方經(jīng)濟建設培養(yǎng)高素質的工程技術應用型人才。全面落實“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,立足新階段,樹立新思維,聚焦新發(fā)展,全力開創(chuàng)特色鮮明的高水平應用型工程大學建設新局面!
三、學院簡介
【歷史沿革】藝術與設計學院前身是原國家核工業(yè)部所屬的南京工業(yè)學校工藝美術系,創(chuàng)建于1995年,2000年并入南京工程學院,成立工藝美術系;2003年工藝美術系與機械系工業(yè)設計專業(yè)合并成立設計系;2006年更名為藝術與設計學院。
【專業(yè)設置】學院現(xiàn)有工業(yè)設計、產(chǎn)品設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計、工藝美術、動畫等六個本科專業(yè)。學院現(xiàn)有全日制在校生1110人。
【師資隊伍】學院現(xiàn)有教職工67人,其中教授8人,副教授24人,講師29人,助教4人,具有博士7人、博士在讀2人,博士、碩士學位教師比例為91.4%。
【科學研究】學院近五年完成立項課題114項,其中縱向96項,國家級1項、教育部3項、省級31項,市廳級20項,校級42項;橫向18項,到款額300萬。發(fā)表論文217篇,編寫專著及教材29部,申請專利73項。教師作品參加省級以上展覽297次,其中國際級獲獎4項、國家級獲獎59項,省級獲獎211項、市級獲獎21項。指導學生參賽獲獎189項,其中國家級25項,省級108項,市級15項、校級41項。
【優(yōu)勢特色】學院設計樓建筑面積1.8萬平方米、其中美術館1800平方米,實訓中心面積1200平方米,包括家具工作室、模型工作室、視覺與信息設計工作室、產(chǎn)品與交互設計工作室、陶藝工作室、動畫工作室、環(huán)境與景觀設計工作室、攝影工作室、首飾工作室、玉雕工作室、天印工作室、產(chǎn)品設計與數(shù)字協(xié)同智造工作室(3D工作室)、南工淳樸景觀設計研究所等共27個工作室、實驗室。學院還擁有1000平方米的大學生創(chuàng)客空間,分設8個工作坊;1200平方米的影視動畫實訓中心,形成了較為完整的教學科研構架。學院積極開展國內(nèi)外合作與交流,先后與韓國、英國等國家的大學建立合作關系,與西安工程大學簽訂研究生教育合作協(xié)議。
學校優(yōu)越的軟、硬件辦學條件為藝術與設計學院的發(fā)展奠定了堅實的基礎;六朝古都,濃郁的文化氣息為學院發(fā)展特色化的現(xiàn)代設計教育提供了豐富的文化要素;長三角文化、科技、經(jīng)濟圈為藝術與設計學院發(fā)展開創(chuàng)了廣闊的發(fā)展空間。
【人才培養(yǎng)】學院建構了以現(xiàn)代設計知識為主體,以工程技術知識和傳統(tǒng)文化知識為兩翼的知識體系,重視學科交叉與融合,構建“大設計”教學理念。教學模式上以設計工作室為平臺,加強與企業(yè)的多元合作,進行項目化教學,團隊式的指導,協(xié)作式的學習方式,形成“學、做、創(chuàng)”為一體的應用型教學模式,培養(yǎng)具有應用型創(chuàng)新能力的設計人才。
學院秉承學?!皩W以致用”的辦學理念和建設特色鮮明的高水平應用型工程大學奮斗目標。依托南京工程學院工科背景為支撐,以中國傳統(tǒng)文化為元素,嵌入現(xiàn)代設計教學,注重藝術與科學技術及傳統(tǒng)文化的結合;加強與行業(yè)、企業(yè)深度合作,走產(chǎn)學研相融的應用型辦學道路。
四、專業(yè)介紹
1、專業(yè)名稱:工業(yè)設計,本科,學制4年。校級品牌專業(yè),校級重點建設專業(yè)培育點。
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應時代發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,掌握工業(yè)設計、工程技術與藝術理論知識,能夠運用科學的設計程序與設計表達方法,實現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設計的交融以及文化藝術與科學技術的完美滲透;具有對各類產(chǎn)品形態(tài)、材料、工藝、結構等進行綜合設計的實踐能力和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和綜合素質,能勝任工業(yè)設計領域內(nèi)結構開發(fā)與系統(tǒng)設計、設計戰(zhàn)略規(guī)劃、設計管理、設計教學與研究等工作的應用型專業(yè)設計人才。
【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學生應達到學校對本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等各方面的要求,完成教學計劃規(guī)定的全部課程的學習及實踐環(huán)節(jié)訓練。
【主干課程】素描、色彩、構成、工程制圖、人機工程學、高等教學B、中外設計史、設計綜合表達、工程材料、成型模具設計基礎、產(chǎn)品材料與工藝、設計程序與方法、產(chǎn)品系統(tǒng)設計、產(chǎn)品結構設計、計算機平面輔助設計、計算機三維輔助設計、模型制作與工藝等。
【主要專業(yè)實踐】包括專業(yè)考察、寫生實習、品牌考察、材料考察、生產(chǎn)考察、工業(yè)設計課程設計、畢業(yè)設計等。
【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在設計公司、企事業(yè)單位、教育系統(tǒng)、科研院所從事工業(yè)設計方面的創(chuàng)新設計、設計管理或設計教學研究工作。
2、專業(yè)名稱:產(chǎn)品設計,本科,學制4年。
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應時代發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,掌握產(chǎn)品設計的基本理論與方法,掌握產(chǎn)品設計表達、產(chǎn)品開發(fā)與設計、產(chǎn)品模型制作與工藝等專業(yè)知識,具有較強的創(chuàng)新能力、實踐能力;能夠實現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設計的滲透與交融。培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和綜合素質,能勝任在生產(chǎn)制造的企業(yè)、設計公司及相關單位從事日用小家電等日用產(chǎn)品的外觀設計及結構改良設計、設計管理、設計教學與研究等工作的應用型專業(yè)設計人才。
【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學生應達到學校對本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等各方面的要求,完成教學計劃規(guī)定的全部課程的學習及實踐環(huán)節(jié)訓練。
【主干課程】素描、色彩、構成、工程制圖、設計美學、中外美術史、產(chǎn)品設計表達、產(chǎn)品材料與工藝、模型制作與工藝、產(chǎn)品設計思維與方法、產(chǎn)品開發(fā)與設計、產(chǎn)品概念與實驗、設計基礎一、設計基礎二、產(chǎn)品專題設計一、產(chǎn)品專題設計二、產(chǎn)品專題設計三、計算機平面輔助設計、計算機三維輔助設計、版面設計、展示設計等。
【主要專業(yè)實踐】包括專業(yè)考察、寫生實習、傳統(tǒng)元素應用實踐、時尚元素應用實踐、專業(yè)實踐、專業(yè)課程設計、畢業(yè)設計等。
【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在生產(chǎn)制造的企業(yè)、設計公司及相關單位從事諸如小家電等日用產(chǎn)品的外觀設計及結構改良設計、設計管理、設計教學、研究等工作。
3、專業(yè)名稱:視覺傳達設計,本科,學制4年。
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應時代發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,掌握視覺傳達設計的基礎理論及設計方法,掌握標志設計、廣告設計、包裝設計、書籍裝幀以及企業(yè)形象設計等專業(yè)知識,注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設計的滲透與交融;具有良好的審美取向和較強的設計表達能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和綜合素質。能夠在設計公司、企事業(yè)單位、科研院所等部門從事創(chuàng)新設計、設計管理或設計研究等工作的應用型專業(yè)設計人才。
【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學生應達到學校對本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等各方面的要求,完成教學計劃規(guī)定的全部課程的學習及實踐環(huán)節(jié)訓練。
【主干課程】素描、色彩、民間美術、工藝美術史、美學概論、平面構成、字體設計、商業(yè)插畫、標志設計、包裝設計、廣告設計、書籍裝幀、企業(yè)形象設計等。
【主要專業(yè)實踐】包括寫生實習、裝飾雕塑、廣告攝影、專業(yè)考察、視覺傳達設計課程設計、各專業(yè)課程的市場調查及方案設計、制作實習、畢業(yè)設計等。
【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在設計公司、企事業(yè)單位、教育系統(tǒng)、科研院所等部門從事藝術設計方面的創(chuàng)新設計、設計管理或設計教學研究等工作。
4、專業(yè)名稱:環(huán)境設計,本科,學制4年。
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應時代發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,掌握環(huán)境設計專業(yè)歷史、理論、方法和工程技術等知識,能夠運用科學的設計程序與設計方法,實現(xiàn)科學技術與文化藝術的滲透和交融;具有創(chuàng)造性的設計思維與扎實的工程設計能力,具有從事室內(nèi)設計和景觀設計的實踐能力和創(chuàng)新能力,具有良好職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)能勝任環(huán)境設計領域方案設計、施工圖設計、現(xiàn)場服務、建筑調研、設計管理、設計教學等工作的應用型專業(yè)設計人才。
【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學生應達到學校對本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等各方面的要求,完成教學計劃規(guī)定的全部課程的學習及實踐環(huán)節(jié)訓練。
【主干課程】素描、色彩、建筑制圖與CAD、中外建筑史、建筑室內(nèi)設計初步、設計表達、裝飾基礎、室內(nèi)設計、景觀設計、家具設計、景觀植物學、外環(huán)境設施設計、建筑構造等。
【主要專業(yè)實踐】包括材料與工藝實習、室內(nèi)方向課程設計、景觀方向課程設計、建筑測繪與調研、專業(yè)考察、畢業(yè)設計等。
【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在室內(nèi)裝飾公司、景觀園林公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、城市建設規(guī)劃管理部門、教育系統(tǒng)、科研院所等部門從事設計、設計管理或設計教學研究等工作。
5、專業(yè)名稱:工藝美術,本科,學制4年。
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應時代發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,掌握專業(yè)通識知識、工藝美術原理與方法及技能,具備整合傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代設計的能力;能圍繞陶瓷、珠寶首飾、玉石雕刻等工藝門類的材料、形態(tài)及加工制作特點進行創(chuàng)新設計。具有良好的職業(yè)道德和綜合素養(yǎng),較強的應用能力,能勝任陶瓷、玉雕、首飾、紅木工藝等工藝美術領域的設計、制作、生產(chǎn)及管理等工作的應用型專業(yè)設計人才。
【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學生應達到學校對本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等各方面的要求,完成教學計劃規(guī)定的全部課程的學習及實踐環(huán)節(jié)訓練。
【主干課程】素描、色彩、圖案、形態(tài)解析、書法、白描、玉石珠寶設計、金銀飾品設計、陶瓷工藝設計、紅木工藝形態(tài)設計、印染工藝、粘土材料與工藝、民間美術、工藝美術史、美學概論、計算機輔助設計等。
【主要專業(yè)實踐】包括市場考察、玉石珠寶、金銀首飾、陶藝、紅木工藝的材料與工藝考察、設計實踐、制作實習、畢業(yè)設計等。
【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在珠寶首飾、玉石、陶瓷藝術等設計公司、企事業(yè)單位、教育系統(tǒng)、科研院所等部門從事設計創(chuàng)作、教學、研究、生產(chǎn)管理等工作。
6、專業(yè)名稱:動畫,本科,學制4年。
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應現(xiàn)代動漫藝術設計需要,德智體全面發(fā)展,掌握動畫設計的基礎知識和技能,掌握動畫創(chuàng)作的理論與方法、動畫創(chuàng)作專業(yè)知識和動畫設計軟件的實際操作技能;具備傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代動畫設計的表達應用能力和創(chuàng)新意識,具有良好職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。能勝任以二維動畫設計為主,動漫衍生產(chǎn)品設計和新媒體設計、制作、管理等工作的應用型專業(yè)設計人才。
【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學生應達到學校對本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等各方面的要求,完成教學計劃規(guī)定的全部課程的學習及實踐環(huán)節(jié)訓練。
【主干課程】動漫造型設計、動漫場景設計、動漫劇作與分鏡、動畫運動規(guī)律、多媒體與網(wǎng)頁設計、影視后期、影視編導、FLASH動畫設計、三維動畫設計、玩具造型、漫畫創(chuàng)作、商業(yè)插畫等。
【主要專業(yè)實踐】包括計算機基礎技能訓練、寫生實習、專業(yè)考察、二維短片創(chuàng)作I、二維短片創(chuàng)作II、科技競賽實踐環(huán)節(jié)、畢業(yè)設計等。
【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在動畫公司、影視傳媒、網(wǎng)絡多媒體等設計公司、企事業(yè)單位、教育系統(tǒng)、科研院所等部門從事設計創(chuàng)作、教學、研究、生產(chǎn)管理等工作。
五、招生計劃
學校2018年面向江蘇、安徽、湖南、河北、遼寧、江西、山西、福建等省計劃招收工藝美術、視覺傳達設計、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、動畫等5個專業(yè)學生240名(分省分專業(yè)招生計劃以各省公布的招生計劃為準),學制四年(本科),按藝術類招生。藝術類專業(yè)學費6800元/年·生,學生四年在校學習期間需自備部分學習工具及材料。
省份 |
專業(yè)名稱 |
計劃數(shù) |
培養(yǎng)層次 |
類別 |
江蘇省 |
產(chǎn)品設計 |
19 |
本科 |
藝術(文) |
環(huán)境設計 |
48 |
本科 |
藝術(文) |
|
視覺傳達設計 |
47 |
本科 |
藝術(文) |
|
動畫 |
20 |
本科 |
藝術(文) |
|
工藝美術 |
45 |
本科 |
藝術(文) |
|
安徽省 |
產(chǎn)品設計 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
環(huán)境設計 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
視覺傳達設計 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
動畫 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
工藝美術 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
湖南省 |
產(chǎn)品設計 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
環(huán)境設計 |
3 |
本科 |
藝術(文) |
|
視覺傳達設計 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
動畫 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
工藝美術 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
河北省 |
產(chǎn)品設計 |
3 |
本科 |
藝術(文) |
視覺傳達設計 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
工藝美術 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
遼寧省 |
視覺傳達設計 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
工藝美術 |
3 |
本科 |
藝術(文) |
|
江西省 |
環(huán)境設計 |
3 |
本科 |
藝術(文) |
視覺傳達設計 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
動畫 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
工藝美術 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
山西省 |
產(chǎn)品設計 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
環(huán)境設計 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
視覺傳達設計 |
3 |
本科 |
藝術(文) |
|
動畫 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
工藝美術 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
福建省 |
產(chǎn)品設計 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
環(huán)境設計 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
動畫 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
|
工藝美術 |
2 |
本科 |
藝術(文) |
六、錄取辦法
1、堅持公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則,按照以文化考試成績?yōu)橹鳎?、智、體全面衡量的要求進行擇優(yōu)錄取。
2、非外語專業(yè)外語教學為英語。
3、擬報考我校藝術類專業(yè)的考生須根據(jù)所在省的相關規(guī)定參加該省美術類專業(yè)統(tǒng)考和文化統(tǒng)考,學校不單獨組織考試。
4、藝術類專業(yè)考生,文化統(tǒng)考成績和專業(yè)統(tǒng)考成績均達到省控制線,按照文化統(tǒng)考成績和專業(yè)統(tǒng)考成績總和從高分到低分擇優(yōu)錄取;藝術類專業(yè)按照專業(yè)志愿級差2分的方式進行專業(yè)錄取。
5、在同一專業(yè)錄取中,按照文化統(tǒng)考成績和專業(yè)統(tǒng)考成績總和從高到低排序,對總和相同的考生按照文化統(tǒng)考成績從高到低排序;若文化統(tǒng)考成績相同則按照語文、數(shù)學、英語三門課程總成績從高到低排序,如仍相同,則按照語文、數(shù)學兩門課程總成績從高到低排序,優(yōu)先錄取高分考生。
6、新生入學后,學校將在3個月內(nèi)根據(jù)招生政策和錄取標準進行專業(yè)復試和體檢復檢。經(jīng)復查不合格者,學校將視不同情況予以處理,直至取消入學資格。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,一律取消其入學資格。
七、招生咨詢
聯(lián)系電話:025-86118008 86118009
傳真:025-86118600
聯(lián)系地址:南京市江寧科學園弘景大道1號
郵編:211167
電子信箱:zsb@njit.edu.cn
學校網(wǎng)址:http://www.njit.edu.cn
招生信息網(wǎng)址:http://zsb.njit.edu.cn
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